วิทยากรผู้มีประสบการณ์

วิทยากรประกอบด้วยผู้ทรงคุณวุฒิ และผู้มีประสบการณ์จากสถาบันการศึกษาต่างๆ ทั้งจากบริษัทเอกชน รัฐวิสาหกิจ และหน่วยงานราชการที่เชี่ยวชาญและชำนาญการในแต่ละสาขามาทำการฝึกอบรมเพื่อให้ผู้เข้าอบรมได้รับประโยชน์สูงสุด

จำนวนผู้เรียนต่อรุ่น

เพื่อที่วิทยากรสามารถเข้าหาผู้เข้าอบรมได้อย่างทั่วถึง ในแต่ละรุ่นจะรับอยู่ที่ 35 ท่าน

หลักสูตร Building High Performing Team : From Trust to Performance

Q: วิธีการฝึกอบรมผ่านการบรรยายและอบรมเชิงปฏิบัติการ

เน้นให้ผู้เข้าอบรมได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นซึ่งกันและกัน และนำหลักทฤษฎีไปใช้ในทางปฏิบัติจริงให้มากที่สุด โดยการบรรยาย และอบรมเชิงปฏิบัติการ (Workshop)

Home : Open Enrollment Programs (Public Training Course) » All » Management Development

หลักสูตร Building High Performing Team : From Trust to Performance

ค่าธรรมเนียม : 8900

จำนวนเงิน 8,900 บาท (แปดพันเก้าร้อยบาทถ้วน)

• รับชำระผ่าน QR Code Payment

Monday, 16.02.2026 - Monday, 16.02.2026
รับสมัคร : 30 คน
จำนวน : 6.0 ชั่วโมง

รับชำระค่าธรรมเนียม

*

• ชำระก่อน 09-02-26

Latest update: 21.11.2025

[Online-Certificate]

หลักการและเหตุผล

ในโลกการทำงานยุคใหม่ ผู้นำที่ประสบความสำเร็จไม่ได้วัดจากความสามารถในการ “บริหารงานให้สำเร็จ” เท่านั้น แต่ต้องสามารถ “บริหารใจคน” เพื่อสร้างทีมที่ไว้วางใจ สื่อสารกันอย่างเปิดใจ และเติบโตไปด้วยกัน

ทีมที่มีผลงานยอดเยี่ยม (High Performing Team) ไม่ได้เกิดจาก “คนเก่ง” แต่เกิดจาก “ระบบความสัมพันธ์ และความไว้วางใจ (Turst)” ที่เอื้อให้ทุกคนสามารถแสดงศักยภาพได้อย่างเต็มที่ ทีมที่ประสบความสำเร็จต้องมีเป้าหมายชัดเจน การสื่อสารที่เปิดใจ การเข้าใจกันผ่าน DISC และผู้นำที่รู้จักโค้ชลูกทีมผ่าน GROW Model เพื่อให้ทุกคนเติบโตไปพร้อมกัน

หลักสูตรนี้จึงออกแบบขึ้นเพื่อให้ผู้เข้าอบรมได้เรียนรู้ทั้ง “ศาสตร์” และ “ศิลป์” ของการสร้างทีม ตั้งแต่ระดับความสัมพันธ์ (Trust & Safety) จนถึงการพัฒนาทีมด้วย 70-20-10 Learning Model และ Individual Development Plan (IDP) เพื่อสร้างระบบการเรียนรู้และพัฒนาอย่างต่อเนื่อง จนสามารถนำทีมก้าวสู่ความเป็นเลิศทั้งด้าน “ผลงาน” และ “ความสัมพันธ์” อย่างยั่งยืน

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

1. เข้าใจองค์ประกอบของทีมที่มีผลงานสูง และปัจจัยที่ขับเคลื่อนประสิทธิภาพของทีม

2. เข้าใจบทบาทของผู้นำในการสร้าง “Trust & Psychological Safety”

3. เข้าใจและวิเคราะห์พฤติกรรมของทีมผ่านเครื่องมือ DISC

4. ฝึกใช้ GROW Model ในการโค้ชและกระตุ้นความรับผิดชอบร่วมในทีม

5. ใช้แนวคิด 70-20-10 Learning Model เพื่อออกแบบการเรียนรู้และพัฒนาทีมอย่างต่อเนื่อง

6. ออกแบบ Individual Development Plan (IDP) เพื่อยกระดับศักยภาพและความพร้อมของทีม

7. ออกแบบแผนการนำไปใช้จริง (Action Plan) ในการพัฒนาทีมงานที่เหมาะกับบริบทตนเอง

กลุ่มเป้าหมาย

- ผู้บริหารระดับ Manager ขึ้นไป / หัวหน้าทีม หรือ Project Leader ที่ต้องบริหารทีมให้เกิดผลงานร่วม

- ผู้นำที่ต้องบริหารทีมข้ามแผนก หรือทีมที่มีบุคลิกหลากหลาย

- ผู้นำรุ่นใหม่ที่ต้องการพัฒนา “Soft Power of Leadership” เพื่อสร้างความไว้วางใจและการเติบโตในทีม

เนื้อหาหลักสูตร

1. Ice-breaking & Trust Warm-up : Trust starts with a story

2. แนวคิด Trust as the foundation of a High Performing Team

- Trust Equation

- Psychological Safety

- ความสัมพันธ์ระหว่าง Trust–Performance–Engagement

- Team Trust Audit

- สัญญาณของทีมที่ “ขาด Trust”

3. Foundation of High Performing Team

- คุณลักษณะสำคัญของทีมที่มีผลงานสูง

- 5 Dysfunctions of a Team (Patrick Lencioni)

- Team Performance Loop (Trust → Collaboration → Accountability → Result)

- วงจร “High Trust -> High Collaboration -> High Performance”

4. Understanding Team though DISC

- แนะนำแนวคิด DISC Model (D–I–S–C)

- จุดแข็ง จุดที่ต้องระวัง แรงจูงใจ และสไตล์การสื่อสารของแต่ละ Type

- การอ่านพฤติกรรมของลูกทีมจากพฤติกรรมที่สังเกตได้

- การเชื่อมโยง DISC กับ Trust Equation

- เทคนิคในการใช้ DISC เพื่อสร้าง Trust และลดความขัดแย้ง

- ตัวอย่างพฤติกรรมของหัวหน้าที่สร้างหรือบั่นทอนความไว้วางใจ (Trust Killers VS. Builders)

5. Effective Team Communication

- การสื่อสารที่สร้าง “Connection” มากกว่า “Correction”

- เทคนิคการฟังเชิงลึก (Active & Empathic Listening)

- เทคนิคการพูดเพื่อสร้างพลังบวก (Positive Framing / Clarity / Intent)

- Case Study

6. Coaching for High Performance and Team Growth

- What is Coaching ?

- บทบาทของหัวหน้าในฐานะโค้ช

- GROW Model & Role Play

- เทคนิคการตั้งคำถามทรงพลัง (Powerful Question Techniques)

- การโค้ชเมื่อทีมมีปัญหาผลงาน

- Coaching Practice

- Handling Conflict through GROW & DISC

7. Developing Your Team with 70-20-10 Learning Model

- 70-20-10 Learning Model

- ตัวอย่างพฤติกรรมการเรียนรู้ของแต่ละประเภท

- บทบาทของหัวหน้าในการเป็น “Learning Coach”

- การเชื่อมโยง Coaching Conversation กับโอกาสพัฒนาในแต่ละช่องทาง

8. Individual Development Plan in Action

- ความสำคัญของ Individual Development Plan (IDP)

- ความเชื่อมโยงระหว่าง Coaching -> Development

- โครงสร้าง และการพัฒนา IDP ให้กับทีม

- บทบาทของหัวหน้าในการ Follow up IDP

9. Wrap up & Action Plan & Reflection”

- สรุปแนวคิด Trust – Coaching – Development ในภาพรวม

- Action Plan

- Reflection

Expected Outcomes หลังจบหลักสูตร ผู้บริหารจะสามารถ…

1. อธิบายองค์ประกอบของทีมที่มีผลงานสูง (High Performing Team) ได้ครบถ้วน

2. เข้าใจพฤติกรรมของตนเองและทีมผ่านเครื่องมือ DISC และสามารถประยุกต์ใช้เพื่อสื่อสาร และโค้ชทีมได้อย่างเหมาะสม

3. ใช้ GROW Model ในการโค้ชเพื่อพัฒนาศักยภาพของทีมให้สร้างผลงานที่ยอดเยี่ยมได้

4. นำแนวคิด 70-20-10 Learning Model มาประยุกต์ใช้ในการออกแบบแนวทางแผนพัฒนาตนเอง (IDP) เพื่อยกระดับศักยภาพของทีมและสร้างความต่อเนื่องในการพัฒนา

5. สร้างวัฒนธรรมทีมที่เปิดใจ เรียนรู้ และมุ่งสู่เป้าหมายร่วมกัน บนพื้นฐานของความไว้วางใจและการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ

6. จัดทำ Action Plan ที่สามารถนำไปปฏิบัติได้จริงเพื่อยกระดับทีมสู่ High Performance

วิทยากร

คุณจิราจันทร์ ศรีสุภินานนท์

Associate Managing Director

บริษัท Axon Co., Ltd.

วิธีการฝึกอบรม

วิธีการฝึกอบรมเน้นให้ผู้เข้าอบรมได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นซึ่งกันและกันและนำหลักทฤษฎีไปใช้ในทางปฏิบัติจริงให้มากที่สุด วิธีการฝึกอบรมจึงประกอบด้วยวิธีการต่าง ๆ ที่เหมาะสมแต่ละกรณี ได้แก่

- Lecture

- Case Study

- Coaching Practice

- Role Play

- Group Workshop

- Q&A